國立陽明交通大學 醫學系

更/面試時教授的真心話

2018年8月17日 04:09
前情提要
更 本人出現有回應在B111 大家可以去看看喔~ 我看完也還是覺得他是一個很棒的同學~ 感謝大家對我的文章以及陽明的愛戴~ 很多留言看了心裡都暖暖的☺️☺️☺️ 至於關於後來很多人討論的 教授說的話到底合不合理 我認為見仁見智啦 這裡先補充一點 其實後來另外一個教授有說會把他的意見跟上級匯報 所以其實並不是完全不聽、不採納 之所以原本沒打出來是想說這不是文章的重點 但沒想到讓一些人誤會 先在這邊跟大家道歉😭 我覺得大家的意見都很有道理 的確這句話不能適用於所有的情況上 有些時候對於不合理的事情如果只照著規定走 無法跳脫出框架的話 的確我們以及整個社會是無法進步的~ 但這邊我相信教授想強調的並不是「只能乖乖遵守老規矩 只要有新的東西都一律擋掉」 而是希望同學們都能了解並實踐「團隊合作」的真締 在我準備面試的時候 學長姐一直不斷跟我強調PBL是考驗大家的團隊合作能力 並不是一個人ㄧ直踴躍發言就好了 因為每個人都會有自己的盲點 唯有透過每個人提出不同的意見 互相學習 才能真正將要討論的問題解決 因此每個人都有屬於自己的角色 有人可能是負責提出新的觀點 有人可能負責加深討論的層面 而結論的角色就是負責紀錄並統整出大家所討論出來的結果 所以我認為每個角色都很重要 都有屬於它需要的地方 我想這是教授希望我們能學會的 學會在每一個崗位上都能盡全力的完成每一項工作 所有人一起把一件事情做到最好 —————————————————————————— 小弟我呢是今年入學的新生 看到這篇某樓的發言 讓我突然想到一件繁星面試時發生的事~ 很多人應該知道醫學系面試除了個人面試之外 還多了一個團體面試 那每間學校都不太一樣 但陽明是採PBL的型式 簡單來說就是組員要分成引言、討論跟結論者三種角色 然後針對題目做討論 思辯 最後找出問題解答等等(有興趣可以上網Google詳細流程☺️☺️ 總之呢 今年面試的時候 我們這組就有一個非常強的人 在一開始互相認識的時候 從他的講話風格 語調 內容來看 我們大家都覺得他一定會錄取 甚至在後來練習團體面試的時候 他都能幫我們的討論帶出一個新的或正確的方向 再搭配他言之有力的發言 我們大家都覺得他根本就已經錄取了啊😂😂😂 後來呢 在正式面試的時候 他第一輪的角色是討論者 我覺得他發揮的蠻淋漓盡致的 該講的點都有講到~ 不過第二輪的時候他擔任的是結論者 換句話說 他在討論過程中完全不能發言 只能一直紀錄大家討論過程中所講的話 最後再用兩分鐘做結論 當然結束的時候他也做的不錯 不過呢 關鍵的點來了 在我們好不容易進行完全部的面試 最後在休息填問卷的時候 教授就問我們大家 有沒有問題想問的 可以把握時機問一問喔~ 這時他舉手了 他問說 可不可以修改PBL的制度 因為像他這次擔任結論者 中間有好幾度想講話都不行 想要講一些我們其他組員沒想到的點 帶領討論前進也沒辦法 希望可以改一下規則 讓結論者也能參與討論~ 我原以為教授會玩笑帶過~畢竟這麼大的事情也不可能說改就改 但教授卻稍帶嚴肅的跟那位同學說 雖然那位同學在討論過程中無法發言 但他其實可以適當的在結論中稍加一點自己的意見 讓整個結論更加完整順暢 而且他覺得有的時候不一定一定要講話才是真的有在做事 扮演好自己的角色也是在團體生活中很重要的一環 我聽完後一整個後勁十足啊~~~ 最後 那位同學並沒有被錄取 雖然不知道是不是因為這個的因素 或是面試中其他的原因 但教授說的話卻是真正讓我感動也是緊緊繫著陽明的 「我們不用強出風頭的去做每件事 只要默默的待在自己的崗位 為這個社會盡全力做出最大的貢獻」
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留言 144
文章資訊
共 144 則留言
中國文化大學
雖然沒法跟你們一樣考上陽明 但能感覺到陽明在選擇學生上 除了看智商也看情商 覺得陽明真的是典範ಥ_ಥ
靜宜大學
合作才是維持這世界的真理啊
逢甲大學
果然是清流!
南臺科技大學
陽明感覺真的不只是篩成績而已啊啊阿
輔仁大學
B4 你的留言很容易幫陽明引戰啦 不要破壞陽明的祥和啦~~~
南臺科技大學
B5 真的嗎!!!抱歉我不是這個意思QQ
匿名
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國立臺中科技大學
真的很少看到陽明卡稱出現 可能都在讀書😂
國立陽明大學
後勁真的強…
中臺科技大學 食品科技系
我是陽明粉絲♡
國立陽明大學 醫學系
我是那天負責你們那一場的學長XD 更 我想面試委員有他們專業的考量 大家不用過度的去猜疑 陽明的學風很自由 教授師長們也都鼓勵學生們踴躍提出自己的想法
輔仁大學
看到哭了Q_Q
國立陽明大學 醫學系
哈囉PBL同組的同學~ 這次經驗我也印象很深,讓我深深體會陽明曖曖內含光的特質~ (BTW,最後這位同學好像錄取了高醫,希望他也能在那裡發光發熱) B11 學長好~
輔仁大學
說不定這位同學等等就出現了
國立陽明大學 醫學系
其實大三大四真的在pbl時,紀錄跟其他組員一樣是可以隨時參與討論的。面試時教授可能只是想分別看每個同學的討論能力與總結能力才會有這種規定吧
原 PO - 國立陽明交通大學 醫學系
B9 B11 B13 B15 原來其實大家都有默默在看低卡.....
建國科技大學
可是如果都待在自己崗位守好本分就好 會不會導致說 如果對方遇到困難卻視而不見或可以提出更好的意見而卻我做好自己崗位的事 其他都不關我的事 如果老師因為這樣而讓他沒錄取 我是覺得他們想除掉這個未來可能會製造麻煩的人 因為代表他屬於會去抗議要打破制度 而不是乖乖服從制度的人
國立陽明大學
B17 這樣說就有點過度解釋了
國立陽明大學
B17 我覺得不是這樣的 你有見過一種人 平常安安靜靜的做好份內的事情 但是只要一開口就非常令人驚艷嗎? 我覺得教授也不會不喜歡積極的學生 不過當大家都很積極的時候 能做好自己的工作 用自己目前的身份可以做的慢慢累積 然後在最重要的時候發言引導大家 讓大家一起用團隊的力量做好事 或許是更有智慧吧
國立臺灣大學
可是這樣有點偷加的感覺ㄟ
國立成功大學 藥學系
有腦的人就是不一樣
國立臺灣大學 財務金融學系
有曾經參加過商業競賽 第一次選拔時和陌生人組隊 分配好的內容分別在台上發表 就會有人為了刷存出來講別人的內容 甚至照自己意思改變 超討厭那種人
國防醫學院 醫學系
我不引戰,但是我覺得這位同學有點過度解讀面試者的意思。 這是面試競技不是和諧比賽,有衝勁有見地的人本來就應該發揮,而最後教授主動詢問意見,他提出自己的問題,我覺得很好。 挑掉他反而是一種損失。 先自帶解毒句:麻煩就討論的事件討論,要戰校的不奉陪。
建國科技大學
B19 我知道你說的那種人 但今天我是以原po的文章下去解讀說出自己的觀點 另外我認為 如果今天那位厲害的同學在結論加入自己的觀點 我覺得反而也不太好 因為剛剛團隊並沒有討論到 除非特殊情況 教授會不會認為他沒有團隊合作精神而且沒有做好自己崗位工作自己去添加 如果今天來一個雷貨在結論時自己增加自己很雷的觀點 是不是也害到團隊 而且我沒有說教授不喜歡積極的學生阿 我是說因為這樣就不錄取可能代表不喜歡會去破壞制度的學生
國立中興大學 法律學系
簡單說,那位學生事後提出的建議,就是他在崗位上所做的份內的事。 結論:教授太古板和身份判斷錯誤 一個有思想敢直言的學生被抹煞掉了 那位學生做的,確實是崗位上做的事,而教授卻定義學生的崗位,太自大了吧?
中原大學
呃...也沒人知道那位沒被錄取的原因吧! 怎能果斷認為是最後發言出了問題呢?
建國科技大學
B26 原po並沒有果斷認為阿 他文章有說 不知道是不是這個因素 還是其他原因
匿名
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國立中興大學 法律學系
B26 縱使並不是因為如此才沒讓他入取,但從教授的回話可以得知是在暗示該位學生做好本份就可以了,不過很明顯該位教授對崗位、本份的認知有點問題。
中原大學
B27 我知道啦😂 是覺得留言的風氣比較偏向認為是那原因 所以發言一下
匿名
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國立臺中科技大學
B31 妳還好嗎? 是不是回錯文
匿名
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看到最後一句起雞皮疙瘩
致理科技大學
被陽明圈粉了 教授說得太好了 在哪個職位就做好那個職責 讚讚 B32 她幾乎每個熱門文都有留 不知道怎麼了
國立臺北科技大學
B31 還好嗎?這個版的大家都能陪你,只要你需要,標記我,我保證三分鐘內出現,給你回覆,好嗎?永遠別對這個世界感到失望,還是會有溫暖的,一句話一顆糖都能讓你好點的,打起精神吧!記得,有我在😉
匿名
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B31 我也有過很絕望很絕望的時候,可以理解你的痛苦。每個人都有所謂黑暗期,但是你一定要相信自己能帶給自己光明,好不好?活著就會有好事發生的。真心的希望你可以變好喔,抱。
國立陽明大學 醫學系
B31 無論發生什麼事,我們都會一直一直在這裡,靜靜陪著你,聽聽你說話~
國立臺灣藝術大學 圖文傳播藝術學系
最後一句好棒👍🏻(筆記
義守大學
B31 孩子妳還好嗎 有事可以在這裡跟大家說 陽明的文章真的充滿溫度呢哈哈👍🏼
臺北醫學大學 醫學系
我幾個同學也陽明的 整個與世無爭然後很認真⋯⋯@@
國立陽明大學
B31 感情嗎…?
國立成功大學 藥學系
B40 真的我認識也是 而且他們都會覺得自己很差 可是明明就超強
輔仁大學 臨床心理學系
B31 還好嗎?我也有過這段經歷,會不知道自己怎麼了、會沒來由的想哭、突然就有負面想法、想要救自己卻不知道該怎麼辦 你會沒動力做任何事,也許連出門吃飯的動力都沒有,醒了又睡睡了又醒,一天天又過去了 這些我都懂,可以理解你,心裡真的真的很不好受🤕 不過你願意將自己的想法與感受都化為文字表達出來已經很棒了 有意識到自己的狀況表示你自己的生命還沒放棄你喲! 這段期間雖然痛苦,但妳更需要能聽你說話的人 有什麼話想說的都可以在這裡說出來,這裡有很多溫暖的人可以聽你說說、陪伴你💗 我們不會拍拍屁股就走的 看到你說假裝微笑真的很累,所以你可以不用掩飾自己的情緒,想爆哭的時候就好好哭一場,不高興的時候就說不高興,不要壓抑身體想釋放的訊息 心情很差時也可以將當下的情緒寫在筆記本上會好一點 看妳的情況應該要先從生理方面著手控制了,再來配合心理上一點一點的改善 就算受人傷害也不要讓自己受傷~ 我們都在這裡,給你一個擁抱👪
大同大學
棒打出頭草 他根本活該
這篇留言水準好高呀!
國立陽明大學
這風向正面到令人害怕ಠ~ಠ
原 PO - 國立陽明交通大學 醫學系
哈哈很高興大家喜歡 認同我的文章 關於樓上幾位觀點比較不一樣的 我的想法是~ 與其說教授不喜歡破壞制度的人 不如說教授比較想強調的應該是「不用強出頭」 唯有討論者的發言和結論者的統整一起分工合作 才能真正做好每一次的討論👍👍 (然後關於是不是因為這個因素沒錄取 後來我覺得不太可能 因為當時已經在填問卷了 也不再計分了 但也算是教授給我們大家的機會教育吧~
國立臺灣大學 醫學系
花生審魔素
高雄醫學大學 醫學系
B13 可以透露一下是誰嗎??搞不好是我兄學弟XDD
乾 我知道你是誰了w