111-1通識修課心得
還是來積一點陰德,希望之後選課順利
然後我覺得每個人對甜度的定義可能不太一樣
所以提供我的分數給大家參考
基本上我每一科作業都全交,上課的部分參與度算蠻高(幾乎每一科都有回答問題)
推薦程度就是參考用,非常主觀
1.語言與認知神經科學概論(賴瑶鍈老師)
分數:96.33
推薦程度:🌟🌟🌟🌟🌟(滿分5)
雖然上面才說每個人對甜度的定義不一樣
但這一科我們整組都同意真的甜到蛀牙
我自己有交個人報告,在小組報告也負責主要的分析和撰寫
有組員說沒有交個人報告,但還是9字頭
課程的部分,每一堂課都學到很多神經語言學和心理語言學的內容,第三節課是討論,會有小組討論的表單要填寫
沒有作業,期中、期末各一次報告,期中是專案的發想,期末的部分要完成專案然後報告,期中以簡報和上台報告評分,期末則是書面報告
大推的課(今天發這篇最主要也是想推這堂好課)
2.自我探索與心理健康(楊啟正老師)
分數:95.00
推薦程度:🌟🌟🌟🌟
這堂課是啟正老師在當身健中心主任的時候提的
雖然不確定之後還有沒有但還是推一下
(111-2沒有,但不確定112-1會不會有)
是請講師(這學期是蘇益賢臨床心理師)來講自我覺察和一些身心健康的議題
沒有考試,期中有一份心理健康促進計劃書要繳交
期末則是要規劃一場促進自我探索或是心理健康的旅遊(包含:預算、行程,要製作DM、簡報讓大家投標)
然後期中的計劃如果有執行可以繳交當加分
我也覺得很不錯~(只是還是更喜歡語言與認知神經所以給這堂四分)
3.窺探科技中的語言應用(張瑜芸老師)
分數:95.00
推薦程度:🌟🌟🌟🌟
這堂課用的是Python,會講一些語言學的概念
然後用機器學習或是模型訓練來做情緒詞判斷或是真假訊息的預測等等
沒有期中,只有期末專案(可以是課堂教的內容延伸
然後平常上課助教會寫好code的模板帶大家改和跑
老師跟助教都很幽默很有趣
只是張瑜芸老師下學期(111-2)開的課就不會像這堂一樣程式成分這麼少
(她說下學期的是全部都在打code)
4.生活中的生命科學(陳紹寬老師)
分數:92.00
推薦程度:🌟🌟
我自己高中是三類的,所以其實覺得對我來說收穫沒有像上面的課這麼多
期中考可以帶回家寫,全問答,可查資料、翻書
有部分題目在TA有講過
然後期末報告題目不限,跟生命科學有關就好
我覺得算蠻涼的課
大學英文因為老師說不開放加簽
所以就不另外分享了
㊗️大家選課順利
新年快樂