國立成功大學

達智發聲明了!

2021年7月10日 10:58
投機仔拜託不要再鬧了,達智人已經夠好了:)想拿高分就認真上課 = = 愛加簽又不認真上課,抱著混分來睡覺的心態真的不可取。 節氣換月的事達智上課也有提及,我只記得立春,忘記芒種,哭qq (本人上古+生育平均加起來98,應該有資格說話吧?) 達智的聲明: 雖然成績已經出來,無法進行行更改,所以許多同學不會在意我的這段說明 ,但我還是想把學期成績如何出來的過程說明一下: 首先,針對調分的部分,原先准許同學要求,但後來停止,以及最後調分幅 度與最初所說的5分有所差距,以致於同學說我言而無信、食言而肥的都有。現 說明如下: 一、公告成績最主要之目的是為了避免成績算錯,提供對成績有疑義的同學 提出詢問,以便在正式上傳成績前能有所改正。但當時絕大部分同學都是要求調 分,嚴重影響了原有之目的,所以才要停止回應同學調分的要求(雖然如此,還 是有許多同學提出,只是不再回覆而已)。即使如此,除了吃飯、睡覺外,幾乎 所有的時間都是在處理同學分數的詢問。最後一封email是在7/9,凌晨2:45發出 ; 二、調分是我的權利,不是義務; 三、有同學認為我答應同學調分,就不應該「毀約」。我有說過「調分是有 限度的,大概是5分左右」,既然是「左右」,就有一定幅度,不一定就是5分。在 我原先回答同學調分的要求中,就有提到「最大幅度」。所以,不足5分,與背信 毀約無關。 四、也有部分同學沒有調整,主要有幾種可能:出席數過低;未上傳加分檔 (既然你都不主動提高自己的分數,我就沒必要幫你調分;期末考涉及作弊。此外,針對部分同學質疑隨堂考試扣分,甚至0分的事件,說明如下: 一、同學雖在原有上課時間內進入moodle,但會根據進入並點擊視頻的時間 太晚而酌了扣分,從1‐2分,分數除2(上課已超過一半時間)。 二、雖有交答卷,但直接以0分計算者,這些同學是題目公佈後才進入moodle 點擊視頻,甚至有從未點擊者。這些同學被扣分,或是0分,難道不合理嗎? 三、對於這些扣分或0分,我自有一私標準,所有同學一視同仁,絕無自由 心證的情況。 至於,同學質疑點名的原則的變動,現說明如下: 一、因教室容量問題,期初確實說過准允同學可以部分蹺課,但如按比例, 同學大概仍應出席10次以上; 二、本學期因為設有助教,免去我以往需半個小時前到教室處理同學點名, 只需在上課前到即可。但因為這學期上課位置的緣故,當我進入教室前,看到許 多同學與我迎面而來,大搖大擺地離開,這些都是簽到就直接走的,感覺極不受 到尊重,所以才會有後來課堂中再次確認的情況發生; 三、學期最後五週改採線上教學,既然上課方式改變,原有評分的方式跟著 改變也應在情理之中。 關於加分的部分,說明如下: 一、加分內容包括了筆記、報告、讀書心得,只交筆記原則最多也只有5分 ,除非筆記寫得很好; 二、所謂的筆記,應該是同學即使在5年、10年拿出來看時,還能知道內容是講什麼,而不是只寫我上課的補充以及重點提示; 三、有些同學甚至是以附上課堂講義,上面零星寫上一些註記當作筆記,筆記可能有2、300頁,但註記的內容寥寥無幾; 最後,我對課程要求並不多,無論是隨堂考、期末考都有事前提供重點,照理說要及格甚至要拿高分一點都不困難。但就是有許多投機的同學,或是點名之 後就離開,刷出席數;或是即使出席也不認真上課(從許多同學的筆記只有線上 教學之後的即可看出),反正考試有重點提示、同學筆記,再加上作弊。但有些 同學平時不稍微努力,最後分數不高就要求調分,這對認真的同學是極不公平的 ;有些同學期末作弊(答案完全一樣,包括演算題的敘述),先是矢口否認,當 我拿出鐵證後就啞口無言,承認作弊。這些同學我最後也只有扣期末考成績10‐ 15分的方式處理,而不是直接零分。已經夠寬大了,但還有同學不滿意;有些同 學學期成績不及格,卻要求調分到7、80分,這種要求當然不可能接受,否則原 則8、90分,甚至100分的同學要怎麼調?有些不及格的同學以轉系、甄試、畢業 學分、研究所已錄取、出國留學等理由要求及格甚至是高分,這些情況早就有所 計畫,就應在上課時付出許些的努力就可達到,而不是等到不及格後再以這些理 由要求分數。甚至有同學在要求後,撂下「能否畢業,交由教授決定」的話。要 知道,同學的分數是經過仔細計算、核實的,我不會多扣同學的分數(當然,也 有極少數因登錄分數時誤看、漏植的,但經同學糾正均已更改),你們的成績完 全是自己整體表現的決果,是否能及格、高分甚至畢業,全都是由你們自己決定 ,與本人無關! 我也知道自己的口才不好,上課可能不生動,但我對課程的準備卻是花了工 夫的。就以線上教學的這幾週為例,同學看的1個半到2個小時的視頻,我要花超 過3‐4倍以上時間去整理、編輯、錄製、上傳、測試觀看(中間若有錯誤,花的時 間更長),而同學用不到半個小時的時間點擊(點擊並不代表觀看),甚至是連看 都不看而能完成答卷,他們的答案從何而來?我想同學們都心知肚明。就是有這 些同學的存在,才使得這學期的評分標準趨於嚴格,影響了同學最後的成績(當 然,真正認真的同學,是不受影響的)!
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一堆猴子 覺得成績太低就他媽的不要再來修
國立成功大學 水利及海洋工程學系
雖然沒修這堂課,但看到老師這樣 真的很難過⋯🥲🥲成大已經沒幾個能看上眼的老師了,同學們,刷分什麼的憑實力,老人家為了回Email大熬夜也太心痛
國立成功大學
分數給甜一直都不是老師的義務 不懂那些猴子在哭什麼意思的
國立成功大學
莫名其妙,想刷分又不努力是在哭? 怪到老師頭上 搞得好像不給你高分是老師的問題一樣 得寸進尺 知道自己想要轉系出國考研那就自己努力一點 沒有什麼想躺又要怎樣怎樣怎樣的事
國立成功大學
沒修過達智的課,看完信件內容認真覺得是個好老師。一堆人把文學院的課當作通識課,分數不高在那邊叫,自己不認真還敢怪東怪西啊
國立成功大學
一些俵子 覺得校版太煩就他媽的不要再來看
國立成功大學 化學工程學系
有些不及格的同學以轉系、甄試、畢業學分、研究所已錄取、出國留學等理由要求及格甚至是高分,這些情況早就有所計畫,就應在上課時付出許些的努力就可達到,而不是等到不及格後再以這些理由要求分數。 推這段 分數是自己控制的 不要不及格了才苦苦哀求
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老師如果你有在看那我跟你說句:辛苦您了🙏
國立成功大學
老師真的是個好老師, 同學在Dacrd討論都會回應真的是辛苦!!!
國立成功大學
平均加起來98有很厲害嗎(假設質觀一點,一科也才49
國立交通大學
影片就影片 講什麼視頻
國立成功大學
下學期想修老師的課!
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看🐒被洗臉真滴爽
國立成功大學
影片就影片 講什麼視頻
國立成功大學
社會底層真的不值得同情 為了生存 為了自己的分數 有些人選擇作弊 有些人選到輕鬆的課就開始胡搞 簽到完就走 現在還敢為了加分在那邊凹 跟奧客沒有兩樣
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簽到完直接當著老師的面離開也太沒水準了吧
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真羨慕文組隨便都快滿分
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好扯 刷新我的眼界
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瓜張打瓜張!
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來看看這篇還有沒有猴子敢出現
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老師我很喜歡您的課! 真的學到很多!
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還好我早出生個三五年 活在達佛的年代
國立成功大學
給我等等 視頻?
國立成功大學
影片。
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笑死不努力還在怪老師不加分或加太少,真的是吃相難看耶,幾歲了還這麼巨嬰。連期末考題目、答案上課都提醒了,分數不到自己檢討了吧。敢做敢當,敢混就要有下去的覺悟啦。最後達至真的辛苦了!
國立成功大學
成大某些學生的素質甚感擔憂
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會在上課提示考題的課已經夠佛了吧 基本上只要有認真上課就一定會回報在分數上 自己不努力甚至作弊還拿畢業跟研究所來情緒勒索是在?? 都讀到大學了自己為自己負責好嗎 看這麼好的老師為這些人忙到焦頭爛額真的有夠難過==
國立成功大學
Moodle可以知道什麼時候點開影片嗎 這我不知道耶 那mytube可以嗎
國立成功大學
我是今年修這堂課的學生,再抱怨老師之前,希望可以先好好檢討自己,而不是一直覺得老師給的成績沒有到自己預期的結果。 這堂課我還是會推薦給其他人,老師依然人很好,認真學習還可以學到東西,推!
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B30 推超厲害100!!!老師人真的還是很好,上課內容也很有趣
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上學期修喪葬史,因為我覺得共同教室的有些位置會吹不太到冷氣,所以都早早去簽到佔位,真的看到很多人刷完卡就走,超不尊重人的還不如乾脆翹課:) 話說我覺得特殊理由加分這件事其實可以取消~大家憑本事拿分數啊
國立成功大學
真的他媽猴子,刷分回自己系上刷很難嗎?
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B5 推你一個 文學院的老師大部分都是這樣被玩壞的😡 自己上課態度不好 還在那邊拖累大家
國立成功大學 歷史學系
B17 笑死 那你自己來念念看啊 看你會不會輕輕鬆鬆就滿分^^
國立成功大學
B35 我不是那樓 但 啊誰叫你要唸歷史……?
國立成功大學
雖然沒上過達智的課 不過這樣污衊一個好老師 猴子們都不會覺得丟臉嗎 作弊投機真的不是什麼好拿來檯面上炫耀的事欸
國立成功大學
B35 我不會說你們輕輕鬆鬆就滿分 但跟理工學院比的確容易多了吧 不過我們自己要選的 只是抒發感想而已
國立成功大學
B38 我只是很不爽每次都一直有人說文組隨便念都可以拿很高分 好像我們都不用努力就可以輕鬆考高分一樣 但是你們有親身體會過我們的努力和辛苦嗎?或許我們真的沒有理工科這麼操沒錯 但是我們也不是每天混吃等死就可以拿高分的 很討厭別人一句話就否定了你所有努力的感覺
國立成功大學 歷史學系
真希望以前就能教訓加分仔,遏止排隊亂象
國立成功大學 中國文學系
B38 誰跟你說文組拿滿分容易 我相信是達智太佛好嗎 不然一般而言 申論怎麼可能拿滿分🤨 我同意文組考試有努力的話 分數不會太難看 但要超高分或是滿分很難好嗎 申論上9都很強好不好
國立成功大學
看了這麼多成大學生為了分數而投機取巧的案例 我覺得以後學校挑學生的時候 應該篩一下學生的原生家庭 那種低社會階級家庭的小孩就別讓他們進入成大 別讓那些人發揮在困苦環境中求生的本能 為了一點分數放棄自己的尊嚴 整天投機取巧、破壞規矩 還跟老師在那邊盧要加多少分 澆熄了多少優良教授教學的熱情 造成我們學校出現各種求高分的亂象 那些低社會階級的學生就讓他們去學店隨便讀 複製上一輩的階級
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B36 猴子閉嘴
原 PO - 國立成功大學
B42 ?! 成大不是學店嗎???
國立成功大學
B42 講的有點過了
國立臺灣大學
都是成大生還在那邊社會底層的分 文學院是真優越
原 PO - 國立成功大學
B46 你又知道b42是文學院的?
國立成功大學
本人108年修課的,期末考8X出席全到最後也是8X過(沒交筆記,我自認不算認真大概只做過一兩頁) 我覺得老師真的已經很好了吧⋯⋯課程可以學到東西、考試有唸+上課有認真聽就會寫、又有加分機會甚至還幫調分不至於讓同學擔心分數問題。 BTW無論什麼課我相信拿接近滿分的同學絕對是最努力的一群人。而拿到低分甚至不及格(達智通常給分都蠻慷慨,能不及格也是本事欸!)的也一定自己有問題啦,還真有臉去要求老師調到7、80欸,是因為知道老師人好所以軟土深掘嗎?
國立成功大學
B41 B17 是說快滿分喔
國立成功大學
還好吧,對醫理工學院的來說,文學院真的輕鬆很多啊,光畢業學分數就有差了,還有一堆好幾小時的實驗課才佔一學分,必修課期中期末幾乎都3次,我的文學院室友過超爽,光可以唸書的時間還有考試的密集程度就跟我們差很多了