錄取中學教甄/ 邊代理邊考教甄策略 心路歷程篇
First of all,給所有正在準備教甄的你：
若你真心想當一位好老師，並立志當正式老師，trust me,總有一天會讓你考上的！早晚的問題。
這是在考教甄最低潮時，恩師送我的一句話，也是這場教甄讓我向前的最強力量。
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那日，一起去領取未來教育100的獎項。回程路上，望窗外一片漆黑，想到明天又將踏入厭世辦公室，心情跟著黯沉下來，我在車上跟老師抱怨：「教甄好難，國文科錄取率那麼低，六百人才錄取一個……每次考完都覺得好沮喪，感覺看不到未來，不知道哪一年才考得上？」
恩師聽後分享：「挫折難免。第一年考教甄時，我接連慘敗，絕望地心想，我真有這麼爛嗎？」這句正好是我當時心境。
原來老師也先代理一年，隔年，因緣際會被校長相中才在聯招拔得頭籌。
老師堅定地告訴我：「若真心想走老師這條路，就一定會考上。只是時間早晚的事。有時候緣分到了，自然會找到出路。」很多人只會同情我，建議我轉跑道。只有恩師，始終支持、鼓勵我，即使我懷疑自己、懷疑人生，老師始終對我有信心！
所以，我現在要把這句話送給所有因教甄開始懷疑自己、懷疑人生的老師們：請保持信心！
以下分享這代理一年半以來的準備策略及心得：
1.教甄策略：集中注意力
2.教甄=五分實力+三分資歷+一分貴人+一分運氣
3.全力拚教甄？邊代理邊準備？
4.別絕望，所有努力都是為未來做準備
/1.教甄策略：集中注意力，堅持到底/
你真的準備好踏入這片腥風血雨的教甄叢林了嗎？你知道國中各科老師的每年錄取率了嗎？以國中國文科而言，近五年的平均錄取率是0.8%。
你沒看錯，不是8%，是0.8%！
108課綱後，生科及專輔是較為溫和的選擇。但當我明白國文科的挑戰有多麼艱鉅時，已實習結業。千萬不要以為加科「一定」會增加自己的優勢！
有些前輩會提供一些錯誤的觀念：趕快去修第二張教師證啊！
我只能說，這建議可以再斟酌。
試問，多一張教師證會提高錄取機會嗎？
首先，等你修完第二張教師證時，時局如何都不知道了，屆時專輔、生科還會有那麼多缺嗎？
此外，一科都hold不好的你，真有辦法同時準備兩種科目的考試嗎？最後會不會兩頭失？這些考量都可以納入。
先前認識一些代理多年的老師，發現原科目缺開的少，就趕快重返學校，花上一兩年加科，結果拿了兩張教師證，兩科的教甄筆試都過不了，考個五到八年考不上，就放棄，寧可一輩子代理了。
因此我認為，與其多幾張教師證，不如好好把一科讀好、強化。先讓自己的筆試強起來，不要一碰壁，就轉跑道，這樣兩科都弱弱的，反而一點優勢都沒有。
要找對考試路，看見自己的優勢！
教甄分為初試、複試，光要從初試擠進複試這樣的窄門，就難難難！第一年考教甄，驚訝於國中名額之少，我的策略是亂槍打鳥，有開缺就衝！連同高中一起考，看會不會幸運錄取。在短短三個月內，考了快二十所學校，什麼北一女、中山女高、板中、壢中、麗山、樟樹都考了，當然全數落榜。唯一進複試的是中科實中雙語部，最後也鎩羽而歸──當時好挫折，現在覺得失去有時也是種福氣。
後來改變策略，專注於國中部的考試。
我要說的是，找到對的考試路真的很重要，有些路不屬於你，就別浪費時間了。不要心存僥倖，亂槍打鳥不一定會中。
去年大亂考，耗心耗力，磨損了自信心，也灑了不少錢。今年定下心來，腦袋比較清楚，更能看清目標。
在這幾場考試中，發現自己的優勢是「英文」，所以若雙語部開缺，我就有機會。
我清楚自己的實力，教育系出身的我國文程度跟其他中文系畢業的相比，真的很弱。要是參加縣市聯招那種六百多人取五的，一定連複試都進不了！
因此，考教甄要發掘自己的優勢，進而截長補短。
/2.教甄：五分實力、三分資歷、一分貴人、一分運氣/
為何我會說「教甄=五分實力+三分資歷+一分貴人+一分運氣」？
實力是用來拚初試的，但初試題目百百種，各校出題風格又不同，若非奠基深厚的實力，真的無法錄取。若進了複試，有一半靠的是資歷。所謂資歷，指的是學歷和在教育界的得獎紀錄。
然而有好的實力跟資歷，若沒有那麼一點貴人相助，或是那麼一分好運氣，也很難錄取。這次能幸運上岸，正是因為多了運氣跟貴人相助。謝謝所有給予我肯定與鼓勵的貴人，特別感謝代理學校的教務處團隊。也謝謝剛好開雙語缺這樣的好運氣。
每一刻的努力，都是為未來鋪路。每一刻的結緣，都將是未來的引水人。真誠對待身邊人，有天他們會顯靈！
/3.全力拚教甄？邊代理邊準備？/
實習後，到底要全力拚教甄？還是一邊代理一邊考教甄？
我覺得因人而定，有些人適合全心全意讀書，實習後閉關半年就應屆錄取正式教職了。
但我無法忍受自己全天關在家裡衝刺，我喜歡忙碌而規律的生活。我的考量是，一邊教書，一邊練板書跟備課，還可以一邊練習班級經營，對於學校運作也會較熟悉。我評估這些對我而言，在複試時，是有利的。
不過在代理時，要記得自己的目標是：考教甄。
時間規劃要掌握好，白天教書、晚上讀書，千萬不可以放掉。心志也要堅定。教書一整天，腦袋真的很容易被學生佔領，我時常晚上看著考試用書，但腦海裡全是學生的一言一行，就這麼盯著同一頁10分鐘──後來我試著透過寫日記，將這些雜思雜念，放下。
此外，代理要仔細挑，挑個正常的學校。因為聽朋友分享，一邊代理，一邊兼行政加班到晚上，不但備課時間被壓縮，更沒時間讀書，耗心耗力，準備考試難度就高了。
建議可以找個安定的學校，事少又能專注於教學專業，如果辦公室裡能有幾個激勵人心的前輩，每天提醒你要好好準備教甄、不然就去考公職，那就更好了！有時悲憤才能使人有向前的力量啊！
然而這不代表代理時，在教學上可以敷衍。我爸和之前實習的師傅常跟我說：「考試比較重要！不要把時間耗費在學生身上，多為自己著想。」誠如開頭所述，我認為這完全不是在浪費時間，因為「人生中的所有努力都是為未來做準備」，堅持做好每件事。
代理期間，我對於教學上的求新求變(但創新不能把教學本質搞砸，看到一堆搞「翻轉」的年輕老師都「翻船」了)，路過老師、合作導師都看得見；在教學上的成就，教務處、導師們也會口耳相傳；對學生的真心誠意，學生間也會互相流傳，校方自然會知道。
而這些，在進入複試，甄試學校打到學校時，行政端同仁的回答都將成為重要積分。
/4.別絕望，所有努力都是為未來做準備/
你現在的所有努力或許當下不會即刻受益，但總有一天會大豐收！
大學四年，看著身旁同學翹課、抄作業、考試應付了事，但我始終堅持把每件事做好，不為了甚麼，就是個態度。我也不知道大學成績好，除了領那微不足道的獎學金外，還能幹嘛？但畢業後，發現原來這四年的努力瞬間反饋──讓我可以申請到好的海外研究所，更讓我建立很好的教授圈人脈。
實習、代理也是如此。
記住，在教甄這場路上，除了靠會讀書的腦袋，你還需要技巧、人脈與運氣！
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最後，我想所有征戰教甄的代理老師們，心中最為苦悶的莫過於對自身地位的自卑感與對未來的茫然與不安。
這場遊戲最大的挑戰就是心魔，你能否將這些負能量化為推力？
能否將外界的雜音扭轉為正能量並證明自己？
這一年半的代理期間，對我來說最痛苦的不只是讀書，而是外在的挑戰與負能量。但謝謝所有曾給予指教的前輩們，讓我化悲憤為力量，才能有今天的自己。
願 所有有心的好老師
莫忘初衷 早日上岸！
關於教甄的血淚，筆者將一系列的題庫及應試技巧寫在BLOG上，分享給有需要的老師們：
●東風化雨/甄試筆記：●錄取中學教甄/ 征戰考場篇 PART1.筆試：●錄取中學教甄/ 征戰考場篇 PART2.試教：●錄取中學教甄/ 征戰考場篇 PART3. 口試 三折頁：
