國立臺北教育大學

110年教檢試題疑義釋覆

7月29日 12:21
前情提要
110年教檢試題疑義釋覆結果出來囉
真的是如大家所料少之又少😅 我在表單內將大家有提出分享的疑義成功題目 用紅色底標明起來了 雖然表單內成功的題目共計才3題 但還是謝謝大家的分享及努力! 祝各位8/23都能順利合格🥰
49
回應 37
文章資訊
Logo
每天有 7 則貼文
共 37 則留言
國立成功大學
重點是他挑對他有利的某些考生的疑義選擇性回答 覺得氣到快要腦溢血了
匿名
這則留言已被刪除
已經刪除的內容就像 Dcard 一樣,錯過是無法再相見的!
臺北市立大學
謝謝!! 真的好少.... 不過我至少加2分了ಥ‿ಥ
國立屏東大學
大家提出的釋義有那麼多文獻或書的資料 結果教育部都有簡單兩句話就維持現狀 真的傻眼🙄
國立高雄師範大學
再次證明,教授是不會承認錯誤的
中國文化大學
對啊 明明都有書 為什麼不可以 至少給一個解釋吧!!!!!!!!!!!!
中國文化大學
好氣喔 不能再申訴嗎!
國立臺中教育大學
看完覺得真是非常不詳細的解說 可以用心點嗎🥺 出完題好像就沒他們的事了
朝陽科技大學
明明都有了那麼多的文獻 還是只用簡單幾句就維持現狀🔥🔥 好氣
國立臺中教育大學
為什麼教育原的21沒有送分嗚嗚😢 正常不是都不能少於任一性別三分之一嗎
國立高雄師範大學
這邊有回覆完整檔
國立彰化師範大學
課程教學與評量 陳老師知覺運作那題 看了疑義完整的回覆檔覺得好失落 那題是所有最多考生疑義答覆最多的 看了各疑義及文獻資料都覺得很有機會 但最終都被扳回來 「教師隨性地指定作文題目」疑義回覆為運作 差點哭出來🥲
國立臺灣藝術大學
B1 請問怎麼知道的?誠心發問
臺北市立大學
還是覺得數學圓形圖應該要A,B都對啊ಥ_ಥ
中國文化大學
真的不能/沒有地方可以再抗議了嗎….. 我們就活該 誰叫我們要考 手寫一堆寫不完 題目有問題照規則找了書佐證 還是被一句話沒有問題 打回來 哈哈 我們就是活該
B15 教育部局長信箱建議呢?不知道投訴有沒有用
國立臺灣師範大學
沒用的啦 教育部部長都白* 還期待什麼 只能期待早點換人做 救救台灣教育
國立高雄師範大學
出題教授想出難題目選項都給那種模凌兩可的,根本考的是誰猜的到出題者在想什麼吧,笑死人的回覆欸。
銘傳大學
B12 真的很難過😭 畢竟未來還會考教甄等等 希望面對這些有疑慮的題目,可以真正了解錯誤在哪,才能更明白,不會一錯再錯!
國立彰化師範大學
B19 正是這些有疑慮的題目,答案模凌兩可,給的疑義回覆就如此簡單明瞭,想了解真正錯誤的地方也很難找尋,相信以後若是遇到這種題目,我想在自己的邏輯也會打結,在各種明白課程的方式也會死記著某種定義而下定論,也會繼續大錯特錯的!
銘傳大學
B20 對!!! 我也是這樣想的 希望教育部可以重視😞
國立臺灣師範大學 物理學系
賺到一題 讚讚
國立成功大學
B13 教原23題 他考《性平法》31條 可是你去看《性平法》21條跟題幹 你就知道我說什麼了 我有針對這個提出申訴
國立高雄師範大學
B23 教原23到底有什麼問題 就是2+1+1=4個月阿
國立成功大學
B24 第21條法規規定,需由機構組織的性平會進行調查,不能學校私自調查 題幹說學校調查 所以是違法的
國立高雄師範大學
B25.... 哈哈哈你知道性平會就是學校所設嗎 你從21條中哪裡看到機構所設性平會? 根據性平法第6條第五項 學校應設性別平等教育委員會 五、調查及處理與本法有關之案件。 亦根據性平法第9條 學校之性別平等教育委員會,置委員五人至二十一人,採任期制,以校長為主任委員,其中女性委員應占委員總數二分之一以上,並得聘具性別平等意識之教師代表、職工代表、家長代表、學生代表及性別平等教育相關領域之專家學者為委員。 然後性平會決議是否成案,再由「校內」組成調查小組,性平會一直以來都是隸屬於學校的。 校內本身就會有性平會,性平小組調查是符合法令也是完全沒有問題的(甚至說學校老師本身就有做性平調查這件事),這點之後你去實習或是擔任老師就能清楚了~ 而且再怎麼樣,根本不會是「機構組織性平會」,這句很明顯就是大錯特錯。 希望這樣你能清楚,加油!
國立成功大學
B26 是學校所設的性平會沒有錯 雖然有隸屬關係 但是第21條也暗示了他是必須超脫「學校」這個組織採絕對中立的 第30、32、33、35條也不斷強調「學校或者機關的性平會」而非學校 所以依照這些我才會覺得不是「學校調查」而是「學校性平會調查」 另外,我說的機構是指學校跟主管機關各自有各自組織性平會的意思,引起誤會抱歉 我是新制生,但就法律層面我希望你有所了解,就算實務運作上看起來像學校在調查沒錯,但是既然考法律就要依照法條解釋,那不然考法律的意義在哪呢?
國立中興大學
B26 如果看30、32、33、35 跟第21的法規解釋 確實是 B27說的對 因為21條揭示如果是學校自身調查的話會擔心不公正 所以才要求另設性平會 以性平會的名義進行調查⋯⋯ 這樣子的話就真的是兩回事了 不能把「學校」跟「學校性平會」混為一談
國立高雄師範大學
B27 B28 法規上說學校調查也沒有問題好嗎== 那個學校只是一個「概念性名詞」而已 你要談法規,可以阿談法規 根據性平法22、23、26、28、29等等等 裡面內文用詞也是 「學校或主管機關調查處理校園性侵害、性騷擾或性霸凌事件」 主詞也是使用 學校「或」主管機關「調查」處理性平事件的用詞 在法律法規層面上是沒有問題的 我也希望你可以理解,這個學校就是概念性名詞 不論是實務上或是法律中 都是沒有問題的 加油吧
國立成功大學
B29 21條寫的很清楚了 「⋯任何人不得另設調查機制⋯」包括學校 題幹說「依據現行《性別平等教育法》規定」 那就要論法而言 而不是我們口語上認定的統整概念不是嗎? 我想說的應該不難理解吧?
國立高雄師範大學
B30 沒有口語阿 法條也是阿 我法條也列給你看「學校或主管機關調查處理校園性侵害、性騷擾或性霸凌事件時 blablablabla」 「學校調查」這句話用法,法條上也OK哦~~
國立成功大學
B31 你說的是《校園性侵害性騷擾或性霸凌防治準則》第3條 那一條條文是說該機構要提供「防治與救濟等資訊,並於處理事件時,主動提供予相關人員」 並不是指「調查」哦~ 學校的立場跟功能在法條上已經設定的很清楚了 防治、救濟、接受申請或者檢舉、組織等等⋯ 但是就是沒有「調查」這個權利 你不能只節錄看似正確的東西呀~ 這樣子有違媒體識讀欸~ 那你說的是哪一個法條呢~
國立高雄師範大學
B32 你不要亂說好不好,我不是用那條 你自己看 性平法22、23、26、28、29等等等等 族繁不及備載 「學校或主管機關調查處理校園性侵害、性騷擾或性霸凌事件blablabla」 謝謝大家
國立高雄師範大學
「學校調查」這個詞彙在「性平法」中是一直持續出現的哦~~~ 「學校調查」這個詞彙在性平法中 就是有出現過且符合法律的 我實在不懂一直堅持這個點到底是什麼意思XD
國立成功大學
B33 你在B32說的字句有在準則中出現 第22條是說要保持中立,而非說有調查權 第23、25條是說學校的在調查期間(但是他沒有說是誰調查,只是指期間而已)「處置方式」規定,並沒有說是學校調查 第28條是說「申請」調查 第29條是說是否「受理」調查 你說的沒有任何一條法規是說「學校」有權「調查」啊⋯⋯ 不是「學校調查」這個詞彙出現就代表是學校調查欸,他的前後文可能表明是時間之用 就只有第21條是明確規定「調查權」的歸屬的 你法條有沒有讀熟啊?
國立高雄師範大學
唉,「調查是學校中性平會中的調查小組調查」當然沒錯 但是但是但是,BUT 我只想強調「學校調查」這樣的敘述 不論於法律或是於實務都是沒有問題的。 謝謝大家。
國立中興大學
B34 ctrl+f不是這樣子用的 文意根本沒有指明學校有調查權 而題幹說學校有調查權,並且有被規定調查時間 這件事本身是錯的 所以這題應該送分 不是從開始到現在就在討論這個點嗎? 我搞不太懂你在幹嘛欸
既然是疑義 那我們是以考生的身分疑義 而不是以教檢出題方欸 而且他們也避而不談這件事 所以才不服他們最後給的疑義解釋不是嗎? 你該不會不是今年考,連考題都沒有看過吧?