日語

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wangcolaneko
王可樂日語

「だらけ/まみれ/ずくめ」傻傻分不清楚?

今天為大家介紹日文檢定N1、N2文法裡常出現的「だらけ/まみれ/ずくめ」,就是一個非常好的例子。如果用中文理解的話,基本上這三個都可以翻譯成「沾滿了…;充滿了…;盡是…」等意思,雖然它們的中文意思都差
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日語

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語言
外語吧

N4動詞變化―可能形

為什麼要學可能形呢?看完這篇你就知道!!,N5總共學了五個基礎的動詞變化,大家都背熟了嗎?如果已經考過N5的同學,可以往下一個階段邁入了喔~N4!!🎉🎉,N4要學的動詞變化總共有8個,(不要被嚇到),
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考試
tommmm

增強英日語能力

有人想要增強自己的英文能力嗎?有人想學習第二外語嗎?不知道畢業後要去哪裡嗎?萬翔英日語航空學院轉讓~有上一點點🤏還剩蠻多堂課的,由於本人已找到自己工作方向,及多益考試過了~所以轉讓給有緣人,地點在台中
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wangcolaneko
王可樂日語

一次搞懂「いただきます」跟「いただけます」怎麼用!

某次鈴麗打工時,聽到店長對客人說:「ポイントカードは本日よりお使いいただけます。」這時鈴麗突然想到『~ていただ「き」ます』跟『~ていただ「け」ます』,它們有什麼不同呢?原來「~ていただきます」等於「~
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tou_en
藤原豆腐

日文普通體否定ない形文型

こんばんは!お久しぶりです。最近頻道更新到動詞變化,做到ない形,內容是有系統的更新,可能跟其他日文頻道不太一樣。順序是跟一般的初級教材一樣,如果是零基礎的同學,可以從50音平假名系列開始看,影片名稱有
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wangcolaneko
王可樂日語

「行きたいです」?「行きたがります」?

日文中「想做某件事時」,有2個用法:「~たいです」、 「~たがります」。「~たいです」用於第1、2人稱,而「~たがります」則用於第3人稱,以「行きます」為例來說明。1.行きたいです:第1人稱「我想去~
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wangcolaneko
王可樂日語

「と」する V.S. 「に」する

「把衣服作為抹布來使用」,這句話的日文大家會怎麼表達呢?日文中「把…作為…」這種表示人為調整、改變的句型時,有兩種句型。1.「AをBとする」:表示原封不動地「把A當作B使用」例句:● 服を雑巾とします
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日語

#問題 みたいだ、らしい、っぽい差別

如題 想請教各位大大,我在網路上查到的解釋是,1.みたいだ 宛如、好像,較主觀,2.らしい 有~的樣子,客觀推定,且多用於正面敘述,3.っぽい 像~,有~的樣子,語氣較1強烈,且多用於負面敘述,不過我
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wangcolaneko
王可樂日語

是誰教誰呢?教える V.S. 教わる

日文中帶有「教」的動詞有2個,一個是「教える」,另一個則是「教わる」,雖然2個都是「教」,但意思可完全不同。1.教(おし)える,「教授別人~」,句型為「AはBに~を教える」,是「A教授B~」的意思。例
愛心驚訝
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日語

#詢問 日檢准考證

官方說15號開始寄發准考證,但目前的租屋處不方便收信,所以地點是填老家地址,然後自己在台中讀書 上週18號有回台南一趟,詢問家人後說尚未收到 剛剛打回去也說沒收到,所以想問還有人沒有收到准考證的嗎🥺,
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閒聊
🫥

我是混血,不會講日語

本片包括抱怨跟邏輯死亡人類們的日常。如題,我爸是日本人 我媽是台灣人,我這樣應該是台日混血,從小講話都是跟媽媽說中文或台語,跟爸爸說英文(我爸國小就搬到美國)偶爾也會講日文 但就是很簡單的一些詞 甚至
愛心哈哈
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wangcolaneko
王可樂日語

ばかり V.S. だけ

「ばかり」跟「だけ」這兩個副助詞,在當限定用法「只~、一直~」的情況下常常是可以互換使用的。●息子は毎日ゲームばかり(O)/だけ(O)している。→兒子每天只會玩遊戲。不過它們的意思跟用法其實不完全一樣
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語言

N3日文會話班 推薦

想請問有沒有推薦台北 小班的日文會話班,本身有N2證照但過太久沒用,忘記很多想重新從N3開始複習,希望價格便宜
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wangcolaneko
王可樂日語

教你分辨「でしょう」的語調

「~でしょう」在日文中,會根據發音的差異,而產生不同的意思。「~でしょう」上揚→向別人確認自己的想法是否正確時用。吉娜做了料理給鈴麗們吃,她對自己做的料理口味有自信,她會問朋友:「おいしいでしょう」→
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日語
廣末小涼子

台中日文補習班

出社會一陣子後,終於決定要繼續精進自己想要去上日文課!📚,爬了不少文章比較、也實際去諮詢過後,最終決定是:▪️犬山,▪️東禾(公益校),這兩間語言中心做抉擇!,請問有沒有卡友有在這兩間上過課的經驗,想知道
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日語

#問題 問一題N3文法

(防雷),想問為什麼這題不能用ために,解說有寫改用 疲れを取るために 也OK,是因為前後主詞需要一樣嗎?
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wangcolaneko
王可樂日語

日文會話「被稱讚」的時候

日本人在被稱讚的時候、常會謙虛的說「いいえ…」「まだまだです…」。那麼,其他還有什麼樣的說法呢。從1最有禮貌的說法,到4跟熟識的朋友、家人等說話時使用的較隨興表現,依序如下:1.そう言っていただけて、
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語言
外語吧

物品/人物存在場所敘述方式

讓你一次搞清楚敘述不同的描述方式,今天要介紹的這個主題,既跟動詞有關,也和助詞有關,還跟句子結構有關!過去有很N4的同學依然沒分清楚差異,這篇來幫大家統整一下~😁😁😁,首先!複習一下兩個動詞:1.あり
愛心森77跪
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wangcolaneko
王可樂日語

「うまい」 V.S. 「まずい」

「うまい」跟「まずい」是相反詞,一般的認知是「好吃」/「不好吃」的意思,但除了表示好不好吃外,它還有別的意思在,今天跟大家介紹最常見的3種意思。1.食物:表示食物「好不好吃」例句:●中谷さんが作った料
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日語
永和豆漿大王

#問題 日語問題

小弟我有個文法上面的問題想請教各位前輩,😭,這題,レストランハヤマのランチは、Aランチか,Bランチの2種類( )選べないが、安くてと てもおいしい。(1)からしか,(2)にしか,(3)にだけ,(4
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日語
花小路伯爵

收到准考證請推

推文集氣決戰12/3,收到監考手冊的老師們也請推
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語言
Thivan

台灣人們學外語種類調查🌊📚~

我想稍微瞭解一下,除了基本的英文學習外,大家都還有另外學習別的語言嗎?(想知道現在台灣人的語言能力和資歷。),希望大家都能留言跟我說說,除了英文,學習另一個外語的理由是因為工作、留學、還是興趣等等都可
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